El reto de formar en las futuras generaciones habilidades que permitan a la humanidad hacer frentea los retos e incertidumbres que imponen las nuevas realidades del siglo XXI, se constituye en unatarea desafiante que involucra a los diferentes actores de la sociedad. La UNESCO para el año 2050consid...
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| author | Álvarez Rosario, John Ferney |
| author_facet | Álvarez Rosario, John Ferney |
| description | El reto de formar en las futuras generaciones habilidades que permitan a la humanidad hacer frentea los retos e incertidumbres que imponen las nuevas realidades del siglo XXI, se constituye en unatarea desafiante que involucra a los diferentes actores de la sociedad. La UNESCO para el año 2050considera el conocimiento y el aprendizaje como los mayores recursos renovables con los que disponela humanidad para responder a los desafíos y generación de alternativas que asegurarán el futuro dela humanidad y el cuidado de nuestro planeta. Para la UNESCO, lo anterior demanda la generación deun nuevo contrato social para la educación que busque reconstruir las relaciones entre nosotros, conel planeta y con la tecnología. |
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| institution | OJS - CONCIENCIA |
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| spellingShingle | EDITORIAL: el futuro de la educación y el aporte de las Tecnoacademias Álvarez Rosario, John Ferney |
| title | EDITORIAL: el futuro de la educación y el aporte de las Tecnoacademias |
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