Este trabajo recopila las metodologías adoptadas y modelos implementados para la gestión de contenidos educativos digitales en el campo de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAs) por el Ministerio de Educación Nacional MEN. Contribuye a fortalecer la capacidad de Innovación Educativa en el país,...
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| Format: | Article |
| Online Access: |
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| _version_ | 1862446757139447808 |
|---|---|
| author | Garavit, Jairit |
| author_facet | Garavit, Jairit |
| description | Este trabajo recopila las metodologías adoptadas y modelos implementados para la gestión de contenidos educativos digitales en el campo de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAs) por el Ministerio de Educación Nacional MEN. Contribuye a fortalecer la capacidad de Innovación Educativa en el país, mostrando como se puede realizar una gestión efectiva y eficaz a través de estrategias basadas en la innovación, El objetivo de la presente investigación fue desarrollar un Objeto Virtual de Aprendizaje –OVA - que permite integrar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –TIC- con el conocimiento en los estudiantes de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. Se toma como base teórica autores como: Larerqui E, Garavit, J, De Pablos, Lopez- Garcia, J. C. y otros. El estudio se enmarca en el enfoque epistemológico positivista; a su vez, fue de tipo descriptivo, con un diseño no experimental transaccional de campo, la población, estuvo constituida por estudiantes de los períodos 16-04 y 8-05; la muestra de tipo censal con 74 alumnos de lógica matemática del cead Valledupar, que permitió estudiar las variables. |
| format | Article |
| id | citeisa-6372 |
| institution | OJS - INNOCAE |
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| spellingShingle | Las matemáticas mediadas por objetos virtuales de aprendizaje en la educación Blended Learning Garavit, Jairit |
| title | Las matemáticas mediadas por objetos virtuales de aprendizaje en la educación Blended Learning |
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