المخاطرة الأكاديمية وسعة الحيلة المتعلمة كمنبئات بالتمايز الذاتي لدى طلبة برنامج التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر.
Saved in:
| Title: | المخاطرة الأكاديمية وسعة الحيلة المتعلمة كمنبئات بالتمايز الذاتي لدى طلبة برنامج التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر. |
|---|---|
| Alternate Title: | Academic Risk-Taking and Learned Resourcefulness are predictors of Self- differentiation among students of educational qualification program at the Faculty of Education Al-Azhar University. |
| Authors: | محمد محمد عبد الر1 |
| Source: | Journal of Education - Sohag University. Aug2025, Vol. 136 Issue 136, p717-792. 76p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
| ISSN: | 16872649 |
|---|
