Bibliographic Details
| Title: |
Desde la inclusión como política de acceso hacia una perspectiva curricular subjetiva: propuesta teórica desde el umbral para una ética de la interpelación. |
| Alternate Title: |
From Inclusion as an Access Policy toward a Subjective Curricular Perspective: A Theoretical Proposal from the Threshold for an Ethics of Interpellation. |
| Authors: |
Seguel-Arriagada, Andrés1 andres.seguel@uvm.cl, Montaner-Bastías, Mario2 mmontaner@ucsc.cl |
| Source: |
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. ene-abr2026, Vol. 56 Issue 1, p307-325. 19p. |
| Database: |
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