Former aux littératies numériques multimodales: enjeux pour la professionnalisation des enseignant.e.s de langue seconde.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Former aux littératies numériques multimodales: enjeux pour la professionnalisation des enseignant.e.s de langue seconde.
Alternate Title: Fostering multimodal digital literacies: Implications for the professionalization of second language educators.
Authors: DUPUY, Béatrice1 bdupuy@arizona.edu
Source: Revue Phronesis. 2026, Vol. 15 Issue 1, p94-114. 21p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:19254873