Du feeling à la perceptude: engagement et communication hypnotiques dans l'activité éducative pour favoriser une transformation diplomatique des mondes.

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Title: Du feeling à la perceptude: engagement et communication hypnotiques dans l'activité éducative pour favoriser une transformation diplomatique des mondes.
Alternate Title: From feeling to perceptude: Hypnotic engagement and communication in educational activities to promote a diplomatic transformation of worlds.
Authors: MEZZENA, Sylvie1 sylvie.mezzena@hesge.ch
Source: Revue Phronesis. 2026, Vol. 15 Issue 1, p186-206. 21p.
Database: Academic Search Ultimate
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ISSN:19254873