APA (7th ed.) Citation

MEZZENA, S. (2026). Du feeling à la perceptude: Engagement et communication hypnotiques dans l'activité éducative pour favoriser une transformation diplomatique des mondes. Revue Phronesis, 15(1), 186.

Chicago Style (17th ed.) Citation

MEZZENA, Sylvie. "Du Feeling à La Perceptude: Engagement Et Communication Hypnotiques Dans L'activité éducative Pour Favoriser Une Transformation Diplomatique Des Mondes." Revue Phronesis 15, no. 1 (2026): 186.

MLA (9th ed.) Citation

MEZZENA, Sylvie. "Du Feeling à La Perceptude: Engagement Et Communication Hypnotiques Dans L'activité éducative Pour Favoriser Une Transformation Diplomatique Des Mondes." Revue Phronesis, vol. 15, no. 1, 2026, p. 186.