Bibliographic Details
| Title: |
بررسی آموزش مهارتهای اجتماعی مبتنی بر ادبیات کلاسیک ایران و تأثیر آن بر بهبود مهارتهای اجتماعی و زبانی کودکان با نشانه های نقص توجه بیش فعالی. |
| Alternate Title: |
The Effect of a Social Skills Training Program Based on Classical Persian Literature on Improving Social and Language Skills in Children with Symptoms of AttentionDeficit/Hyperactivity Disorder. |
| Authors: |
محبوبه مسلمی فر1, علی اکبر ارجمند ن2 Arjmandnia@ut.ac.ir, محسن شکوهی یکتا3, سعید حسن زاده2, باقر غباری بناب4, نجمه دری5 |
| Source: |
Journal of Psychological Science. 2026, Vol. 25 Issue 158, p1-22. 22p. |
| Database: |
Academic Search Ultimate |
