Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması.
Saved in:
| Title: | Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması. |
|---|---|
| Alternate Title: | A Comparison of the Learning Outcomes in the 8th Grade "Matter and Industry" Unit in the Primary Science Curricula of Türkiye and Namibia in Terms of Similarities. |
| Authors: | ÇİFTÇİ, Burak1 brkcftc71@gmail.com, AYDIN, Abdullah2 aaydin@ahievran.edu.tr |
| Source: | Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education. mar2026, Vol. 11 Issue 1, p119-139. 21p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
Be the first to leave a comment!
