INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM NO NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DA REDE ESTADUAL DE SANTA CATARINA.

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Title: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM NO NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DA REDE ESTADUAL DE SANTA CATARINA.
Alternate Title: ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND LEARNING PRACTICES IN THE NEW HIGH SCHOOL: A STUDY WITH STUDENTS FROM THE STATE SCHOOL SYSTEM OF SANTA CATARINA.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN EL NUEVO BACHILLERATO: UN ESTUDIO CON ESTUDIANTES DE LA RED ESTATAL DE SANTA CATARINA.
Authors: Zanelato, Jorvanio1 jzanelato.35@gmail.com, Cardoso da Silva, Katia Regina2 katiacardoso_silva@hotmail.com
Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2026, Vol. 19 Issue 5, p1-15. 15p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:1981223X
DOI:10.54751/revistafoco.v19n5-010