أثر استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفيزياء في تنمية الشغف العلمي والاعتماد على الذات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي.
Saved in:
| Title: | أثر استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفيزياء في تنمية الشغف العلمي والاعتماد على الذات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. |
|---|---|
| Alternate Title: | The Effect of the Flipped Classroom Strategy in Teaching Physics on Developing Scientific Passion and Self-Reliance Among 9th Graders. |
| Authors: | عماد توفيق السعد1, عبد الله محمد الخ1, سفیان عیسی فارس م1 |
| Source: | Irbid Journal for Research & Human Studies. Jun2026, Vol. 28 Issue 2, p428-442. 17p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
| ISSN: | 16813510 |
|---|
