Uso de Tecnologias Digitais para aprender Português Língua Não Materna: Estratégias de confirmação de resultados e de construção de conhecimento.
Saved in:
| Title: | Uso de Tecnologias Digitais para aprender Português Língua Não Materna: Estratégias de confirmação de resultados e de construção de conhecimento. |
|---|---|
| Alternate Title: | The Use of Digital Technologies in Learning Portuguese as a Non-Native Language: Strategies for the Validation of Results and the Construction of Knowledge. Uso de tecnologías digitales para aprender portugués como lengua no materna: estrategias de confirmación de resultados y de construcción del conocimiento. Usage des technologies numériques pour l’apprentissage du portugais comme langue non maternelle : stratégies de confirmation des résultats et de construction des connaissances. |
| Authors: | Vieira, Celeste1 celeste.vieira@uc.pt, Martins, Cristina1 crismar@fl.uc.pt, Matos, Armanda P. M.2 armanda@fpce.uc.pt |
| Source: | Revista Lusofona de Educacao. 2026, Vol. 69 Issue 69, p11-26. 16p. |
| Database: | Sociology Source Ultimate |
| FullText | Links: – Type: pdflink Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: sxi DbLabel: Sociology Source Ultimate An: 194978520 AccessLevel: 2 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 0 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Uso de Tecnologias Digitais para aprender Português Língua Não Materna: Estratégias de confirmação de resultados e de construção de conhecimento. – Name: TitleAlt Label: Alternate Title Group: TiAlt Data: The Use of Digital Technologies in Learning Portuguese as a Non-Native Language: Strategies for the Validation of Results and the Construction of Knowledge.<br />Uso de tecnologías digitales para aprender portugués como lengua no materna: estrategias de confirmación de resultados y de construcción del conocimiento.<br />Usage des technologies numériques pour l’apprentissage du portugais comme langue non maternelle : stratégies de confirmation des résultats et de construction des connaissances. – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Vieira%2C+Celeste%22">Vieira, Celeste</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> celeste.vieira@uc.pt</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Martins%2C+Cristina%22">Martins, Cristina</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> crismar@fl.uc.pt</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Matos%2C+Armanda+P%2E+M%2E%22">Matos, Armanda P. M.</searchLink><relatesTo>2</relatesTo><i> armanda@fpce.uc.pt</i> – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Revista+Lusofona+de+Educacao%22">Revista Lusofona de Educacao</searchLink>. 2026, Vol. 69 Issue 69, p11-26. 16p. |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=sxi&AN=194978520 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.24140/issn.1645-7250.rleOF.014 Languages: – Code: por Text: Portuguese PhysicalDescription: Pagination: PageCount: 16 StartPage: 11 Titles: – TitleFull: Uso de Tecnologias Digitais para aprender Português Língua Não Materna: Estratégias de confirmação de resultados e de construção de conhecimento. Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Vieira, Celeste – PersonEntity: Name: NameFull: Martins, Cristina – PersonEntity: Name: NameFull: Matos, Armanda P. M. IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Text: 2026 Type: published Y: 2026 Identifiers: – Type: issn-print Value: 16457250 Numbering: – Type: volume Value: 69 – Type: issue Value: 69 Titles: – TitleFull: Revista Lusofona de Educacao Type: main |
| ResultId | 1 |