Dificultades de aprendizaje en educación infantil : descripción y tratamiento /

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Bibliographic Details
Main Author: Jarque García, Jesús (autor)
Format: Book
Language: Spanish
Published: Bogotá : Ediciones de la U : 2017.
Editorial CCS,
Edition: Primera edición
Series: Educación
Subjects:
Notas Contenido:
  • Principios pedagógicos de intervención
  • Estrategias generales de tratamiento
  • Control y coordinación de piernas
  • Control y coordinación de brazos
  • Psicomotricidad fina
  • Cortar con tijeras
  • Discriminación auditiva
  • Vocabulario básico
  • Comprensión oral
  • Expresión verbal
  • Seguir instrucciones
  • El uso de «mío, tuyo, suyo»
  • Pronunciar el fonema /R/
  • Discriminación visual
  • El esquema corporal
  • Orientación espacial
  • Estructuración espacial
  • Orientación derecha-izquierda
  • Realizar puzles
  • Visiopercepción
  • Dibujar la figura humana
  • Dibujar un círculo, un cuadrado o un triángulo
  • Conceptos espaciales básicos
  • Conceptos cuantitativos básicos
  • Conceptos temporales básicos
  • Secuencias temporales
  • Los colores básicos
  • Formas geométricas básicas
  • Noción de correspondencia
  • Noción de seriación
  • Noción de clasificación
  • Noción de inclusión
  • Contar hasta el diez
  • Numeración de una cifra
  • Ordinales: primero, segundo, tercero y último
  • Sumar
  • Restar
  • Grafomotricidad
  • Colorear
  • Conciencia fonológica
  • Reconocer las vocales
  • Escribir su nombre
  • Leer algunas sílabas y palabras
  • Escribir las letras
  • Escritura en espejo
  • Sentido del ritmo
  • Simbolización
  • La atención
  • La memoria
  • Velocidad de procesamiento
Table of Contents:
  • Principios pedagógicos de intervención
  • Estrategias generales de tratamiento
  • Control y coordinación de piernas
  • Control y coordinación de brazos
  • Psicomotricidad fina
  • Cortar con tijeras
  • Discriminación auditiva
  • Vocabulario básico
  • Comprensión oral
  • Expresión verbal
  • Seguir instrucciones
  • El uso de «mío, tuyo, suyo»
  • Pronunciar el fonema /R/
  • Discriminación visual
  • El esquema corporal
  • Orientación espacial
  • Estructuración espacial
  • Orientación derecha-izquierda
  • Realizar puzles
  • Visiopercepción
  • Dibujar la figura humana
  • Dibujar un círculo, un cuadrado o un triángulo
  • Conceptos espaciales básicos
  • Conceptos cuantitativos básicos
  • Conceptos temporales básicos
  • Secuencias temporales
  • Los colores básicos
  • Formas geométricas básicas
  • Noción de correspondencia
  • Noción de seriación
  • Noción de clasificación
  • Noción de inclusión
  • Contar hasta el diez
  • Numeración de una cifra
  • Ordinales: primero, segundo, tercero y último
  • Sumar
  • Restar
  • Grafomotricidad
  • Colorear
  • Conciencia fonológica
  • Reconocer las vocales
  • Escribir su nombre
  • Leer algunas sílabas y palabras
  • Escribir las letras
  • Escritura en espejo
  • Sentido del ritmo
  • Simbolización
  • La atención
  • La memoria
  • Velocidad de procesamiento