Superación pedagógica y didáctica: necesidad impostergable para los profesores y tutores del proceso de especialización
Fundamento: la superación pedagógica y didáctica está dirigida a mejorar el desempeño de los profesores, tutores y directivos como consecuencia del perfeccionamiento continuo del proceso enseñanza aprendizaje.Objetivo: caracterizar el estado actual de la preparación pedagógica y didáctica de los pro...
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| Published: |
2016
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https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5401466 |
