View in EDS PDF Full Text

Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması.
Alternate Title: A Comparison of the Learning Outcomes in the 8th Grade "Matter and Industry" Unit in the Primary Science Curricula of Türkiye and Namibia in Terms of Similarities.
Authors: ÇİFTÇİ, Burak1 brkcftc71@gmail.com, AYDIN, Abdullah2 aaydin@ahievran.edu.tr
Source: Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education. mar2026, Vol. 11 Issue 1, p119-139. 21p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 192914035
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: A Comparison of the Learning Outcomes in the 8th Grade "Matter and Industry" Unit in the Primary Science Curricula of Türkiye and Namibia in Terms of Similarities.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22ÇİFTÇİ%2C+Burak%22">ÇİFTÇİ, Burak</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> brkcftc71@gmail.com</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22AYDIN%2C+Abdullah%22">AYDIN, Abdullah</searchLink><relatesTo>2</relatesTo><i> aaydin@ahievran.edu.tr</i>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Journal+of+the+Turkish+Chemical+Society%2C+Section+C%3A+Chemical+Education%22">Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education</searchLink>. mar2026, Vol. 11 Issue 1, p119-139. 21p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=192914035
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.37995/jotcsc
    Languages:
      – Code: eng
        Text: English
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 21
        StartPage: 119
    Titles:
      – TitleFull: Türkiye ve Namibya İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarında Bulunan 8. Sınıf "Madde ve Endüstri" Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: ÇİFTÇİ, Burak
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: AYDIN, Abdullah
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 03
              Text: mar2026
              Type: published
              Y: 2026
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 24591734
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 11
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education
              Type: main
ResultId 1